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NUEVAS GUÍAS PARA LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD. CONCEPTUALIZACIÓN Y TRATAMIENTO, 2024
Cinthia Vanessa Ortíz, Fernando García, Luis Farfallini y Héctor Fernández-Álvarez
Las Nuevas Guías Clínicas para los Trastornos de Ansiedad constituyen una actualización de la versión original publicada en 2019. Conservan la misma estructura, desarrollos teóricos y ejemplos clínicos, pero incorporan aportes que enriquecen algunos apartados específicos. A su vez, se profundizan en la introducción...
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Las Nuevas Guías Clínicas para los Trastornos de Ansiedad constituyen una actualización de la versión original publicada en 2019. Conservan la misma estructura, desarrollos teóricos y ejemplos clínicos, pero incorporan aportes que enriquecen algunos apartados específicos. A su vez, se profundizan en la introducción algunos principios del Modelo Integrativo en Psicoterapia que guían la exploración clínica, la formulación de caso y el diseño personalizado de intervención. Finalmente, se incluye un nuevo capítulo que sintetiza los aportes recientes de perspectivas dimensionales y transdiagnósticas al modo de conceptualizar y abordar las disfunciones ansiosas.
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ANSIEDAD SOCIAL. CONCEPTUALIZACIÓN Y TRATAMIENTO DEL MIEDO A LOS OTROS, 2022
Bogiaizian, D. y Fernández-Alvarez, H.
En esta obra se describe minuciosamente el trastorno de ansiedad social (TAS), el cual es el trastorno de ansiedad más prevalente en la población general, y refleja el gran padecimiento de estas personas. Suelen afectar decisivamente el desempeño laboral, académico y deteriorar las relaciones interpersonales...
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En esta obra se describe minuciosamente el trastorno de ansiedad social (TAS), el cual es el trastorno de ansiedad más prevalente en la población general, y refleja el gran padecimiento de estas personas. Suelen afectar decisivamente el desempeño laboral, académico y deteriorar las relaciones interpersonales. El vasto recorrido que se ha hecho en esta obra sobre los factores etiológicos postulados, la fisiopatología, las descripciones clínicas y las consideraciones sobre las distintas formas de tratamiento y modalidades de abordaje, hacen imprescindible la lectura para los profesionales de la salud en general, de la salud mental en particular y para cualquiera que pretenda conocer más acerca de la fobia social, el padecer y sufrimiento de quienes la encarnan. Los autores también han abordado los cambios en las relaciones interpersonales y la comunicación verbal y no verbal, generados por internet y las nuevas tecnologías. Por supuesto, en los últimos capítulos se aborda el tratamiento terapéutico individual y grupal de manera pormenorizada y minuciosa, con muchos ejemplos y viñetas de la práctica clínica.
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GUÍA DE INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD, 2019
Amparo Belloch Fuster, Héctor Fernández-Álvarez y Belén Pascual-Vera
El capítulo de los trastornos de la personalidad es, quizá, el más complejo de todos los trastornos mentales y del comportamiento que pueden afectar a una persona. Su complejidad reside en que los problemas que se derivan del hecho de padecerlos se ponen de manifiesto en un amplio rango de comportamientos, sentimientos, experiencias internas...
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El capítulo de los trastornos de la personalidad es, quizá, el más complejo de todos los trastornos mentales y del comportamiento que pueden afectar a una persona. Su complejidad reside en que los problemas que se derivan del hecho de padecerlos se ponen de manifiesto en un amplio rango de comportamientos, sentimientos, experiencias internas y, además, en circunstancias muy diversas. Producen malestar y sufrimiento en quienes los padecen y limitan sus posibilidades de desarrollo y crecimiento como individuos, haciendo que las relaciones con los demás sean difíciles y, en ocasiones, hasta imposibles. Las personas con estos trastornos son muy vulnerables, psicológicamente frágiles, ante cualquier situación vital más o menos compleja que requiera estrategias para afrontarla de manera adecuada. El objetivo de esta guía es explicar cómo son las personas con estos trastornos, cuáles son sus posibles causas y con qué recursos contamos en la actualidad para mejorar su padecimiento y el de quienes las rodean.
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EL ESTILO PERSONAL DEL TERAPEUTA, 2019
Héctor Fernández-Álvarez y Fernando García
"Los desarrollos sobre el Estilo Personal del Terapeuta se pusieron en marcha hace alrededor de 20 años. El programa de trabajo se ha presentado en numerosos eventos científicos y dio lugar a un amplio número de artículos recogido en diversas publicaciones. Ahora decidimos presentarlo también con el formato de un texto que sirva para mostrar una síntesis...
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"Los desarrollos sobre el Estilo Personal del Terapeuta se pusieron en marcha hace alrededor de 20 años. El programa de trabajo se ha presentado en numerosos eventos científicos y dio lugar a un amplio número de artículos recogido en diversas publicaciones. Ahora decidimos presentarlo también con el formato de un texto que sirva para mostrar una síntesis de cómo se originó, qué frutos produjo en estos años y qué panorama vemos para nuestro desarrollo en el futuro."
Con estas palabras los autores nos invitan a seguir el recorrido del EPT desde sus inicios y proponen una diversidad de caminos posibles a transitar en el futuro. La gran mayoría de los trabajos de investigación son estudios empíricos realizados en diversos países de nuestro continente y Europa. Esperamos que esta síntesis estimule a los investigadores y profesionales de habla hispana tanto para profundizar en este fenómeno contemporáneo que es la Psicoterapia como en el aporte de los terapeutas a sus resultados.
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CONCEPTUALIZACIÓN Y TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD. Guías Clínicas, 2019
Cinthia Vanessa Ortíz, Fernando García, Luis Farfallini y Héctor Fernández-Álvarez
Los trastornos de ansiedad, junto con la depresión, ostentan la mayor prevalencia dentro de los trastornos mentales a escala mundial, así como elevadas tasas de discapacidad temporal asociada; por ello se engloban dentro de la categoría de los llamados Trastornos mentales comunes, según la OMS. Sin embargo, la posibilidad para quienes padecen dichos trastornos...
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Los trastornos de ansiedad, junto con la depresión, ostentan la mayor prevalencia dentro de los trastornos mentales a escala mundial, así como elevadas tasas de discapacidad temporal asociada; por ello se engloban dentro de la categoría de los llamados Trastornos mentales comunes, según la OMS. Sin embargo, la posibilidad para quienes padecen dichos trastornos de recibir el tratamiento adecuado suele verse obstaculizada, contribuyendo a ello la brecha que existe entre investigación y práctica en psicoterapia. En su lectura podrán encontrar una serie de lineamientos clínicos con respaldo empírico para llevar adelante el abordaje focalizado y específico de los trastornos de ansiedad conceptualizados también como trastornos por miedo: Fobia Especifica, trastorno de Pánico, Agorafobia y Trastorno de Ansiedad Social.
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INTEGRACIÓN Y SALUD MENTAL. EL PROYECTO AIGLÉ 1977-2008 (3ª Edición), 2015
Héctor Fernández-Álvarez
Este libro, que surge a modo de celebración del XXX Aniversario de la Fundación Aiglé, es una muestra de los desarrollos que la institución viene realizando en el campo de la salud mental. El espíritu de integración que ha caracterizado su modelo teórico clínico y organizacional a lo largo de estos años se plasma en los trabajos que componen el texto...
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Este libro, que surge a modo de celebración del XXX Aniversario de la Fundación Aiglé, es una muestra de los desarrollos que la institución viene realizando en el campo de la salud mental. El espíritu de integración que ha caracterizado su modelo teórico clínico y organizacional a lo largo de estos años se plasma en los trabajos que componen el texto.
La primera parte aborda los componentes estructurales del modelo: diseño de los tratamientos, evaluación, formación y entrenamiento de los profesionales, investigación y supervisión.
El resto del libro está dedicado a las aplicaciones clínicas. Recorre una miríada de situaciones representativas y específicas de la labor realizada con niños, adolescentes y adultos ilustrada a través de diversos dispositivos terapéuticos.
Los nexos entre asistencia, docencia e investigación, así como entre teoría y práctica, son claves en la construcción de un accionar profesional científicamente fundado. El texto presenta el modo en que se articulan esas dimensiones en el abordaje de una amplitud de temas que abarcan condiciones como ansiedad, depresión y familia, trastornos de personalidad, maltrato infantil, trastornos alimentarios, enfermedades físicas, terapia de pareja y de grupo, entre otros.
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CLÍNICA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES. ¿QUÉ HAY DE NUEVO?, 2015
Edith Vega (Comp.)
El libro invita a levantar las banderas de la psicoterapia basada en evidencia, la integración de escuelas y el respeto a la singularidad de cada caso. El espíritu de la niñez y la adolescencia como campo de problemática e intervención específicos están presentes desde el índice, que enumera los temas a abordar en clave de literatura fantástica...
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El libro invita a levantar las banderas de la psicoterapia basada en evidencia, la integración de escuelas y el respeto a la singularidad de cada caso. El espíritu de la niñez y la adolescencia como campo de problemática e intervención específicos están presentes desde el índice, que enumera los temas a abordar en clave de literatura fantástica, sumergiendo de lleno al lector en la especificidad que el desarrollo le imprime al campo de la psicoterapia. Un temario extenso conduce a reflexionar sobre tópicos claves en el desarrollo infantojuvenil: la discapacidad, los trastornos alimentarios, la adquisición de la autonomía, los miedos y sus trastornos. Junto a una exposición sólida de la problemática, los capítulos hacen hincapié en las herramientas clínicas disponibles. Los terapeutas también son objeto de interés en este libro, que propone nuevas vueltas de tuerca a la temática de la formación y el entrenamiento necesarios y suficientes para tratar pacientes en forma idónea. Los autores brindan de una forma clara y honesta su experticia clínica, y logran volver transmisible aquello más o menos inefable que sucede en los procesos terapéuticos y en el encuentro terapeuta-paciente. La abundancia de ejemplos clínicos y la exposición de dudas que se plantean los autores son de interés tanto para el psicoterapeuta que se inicia, que verá en la obra una versión menos académica y más fiel del trabajo cotidiano, como del colega con experiencia interesado en el intercambio horizontal de experiencias clínicas. La presencia de tópicos específicos de la clínica con niños y adolescentes, la inclusión de aspectos técnicos sobre las cualidades/capacidades del terapeuta, y la honesta generosidad con que los autores abren las puertas de su consultorio para transmitir la clínica tal como es, hacen de este libro una rara avis de las estanterías especializadas.
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LA ESCRITURA COMO HERRAMIENTA EN LA PSICOTERAPIA, 2011
Gustavo Lanza Castelli (Comp.), Fernández Álvarez, Héctor, Héctor Fiorini
La escritura íntima y personal es una actividad con un gran poder anímico de transformación. Se ha estudiado e investigado la complejidad que implica escribir con una motivación de clarificación personal (véanse al respecto las numerosas referencias bibliográficas incluidas en este libro) sin que estén desentrañados todos los enigmas y misterios...
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La escritura íntima y personal es una actividad con un gran poder anímico de transformación. Se ha estudiado e investigado la complejidad que implica escribir con una motivación de clarificación personal (véanse al respecto las numerosas referencias bibliográficas incluidas en este libro) sin que estén desentrañados todos los enigmas y misterios. Se trata de una actividad que convoca juntos al inconsciente ya a la consciencia en un trabajo de síntesis de gran complejidad. Se vale de la identidad y a su vez la cuestiona, va dirigida a alguien en un diálogo imaginario consigo mismo, pone a prueba la asociación libre, a veces arriba a conclusiones inesperadas... Constituye en suma, una herramienta poderosa de ayuda terapéutica.
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PAISAJES DE LA PSICOTERAPIA. MODELOS, APLICACIÓN Y PROCEDIMIENTOS, 2011
Héctor Fernández-Álvarez (comp.)
"Paisaje de la Psicoterapia constituye una obra fundamental, tanto para los alumnos avanzados de la carrera de grado de Psicología, como para todos aquellos interesados en la profesión. El Dr. Héctor Fernández-Álvarez, figura relevante de la historia de la Psicología y la Psicoterapia de la Argentina, acompañado por ocho terapeutas expertos...
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"Paisaje de la Psicoterapia constituye una obra fundamental, tanto para los alumnos avanzados de la carrera de grado de Psicología, como para todos aquellos interesados en la profesión. El Dr. Héctor Fernández-Álvarez, figura relevante de la historia de la Psicología y la Psicoterapia de la Argentina, acompañado por ocho terapeutas expertos, recorre los paisajes de esta disciplina: "El texto fue pensando para hablar de qué es hoy la Psicoterapia, cómo funciona y qué se necesita para iniciarse en su ejercicio". La complejidad del tema es abordada con claridad conceptual, rigor académico y vasta experiencia clínica. La lectura de este libro constituye, con toda seguridad, un viaje imprescindible que debemos realizar los involucrados en esta especialidad. El valioso y amplio aporte de Fernández-Álvarez al conocimiento, encuentra una nítida expresión en esta excelente síntesis." Sara Baringoltz.
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TRATADO DE TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD, 2010
Amparo Belloch y Héctor Fernández-Álvarez
Los Trastornos de la Personalidad son extraordinariamente frecuentes en la población general, es decir, en personas que no han recibido un diagnóstico formal de trastorno mental o del comportamiento. Algunos estudios recientes revelan tasas de prevalencia cercanas al 6%, y éstas aumentan de forma espectacular cuando se analiza la presencia de estos trastornos...
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Los Trastornos de la Personalidad son extraordinariamente frecuentes en la población general, es decir, en personas que no han recibido un diagnóstico formal de trastorno mental o del comportamiento. Algunos estudios recientes revelan tasas de prevalencia cercanas al 6%, y éstas aumentan de forma espectacular cuando se analiza la presencia de estos trastornos entre personas que sufren algún tipo de patología mental. A pesar de ello, sin embargo, los Trastornos de la Personalidad son los grandes desconocidos de la salud mental, con las inevitables consecuencias negativas que ello tiene en las personas que los padecen. En este libro se recogen los avances fundamentales en relación con el diagnóstico, las causas, y los tratamientos disponibles para este heterogéneo grupo de psicopatologías. Se analizan también los principales puntos de acuerdo y los desencuentros entre los expertos, y se proponen modos de abordaje integradores.
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FUNDAMENTOS DE UN MODELO INTEGRATIVO EN PSICOTERAPIA, (3ª Edición), 2008
Héctor Fernández-Álvarez
Los modelos de integración marcaron la evolución de la psicoterapia en los años 80 pero muy pocos textos de la disciplina fueron escritos originalmente en español. En el presente caso, el autor conjuga en la proporción justa un minucioso rigor teórico y una profunda intuición clínica, lo que se traduce en una obra de originalidad poco común...
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Los modelos de integración marcaron la evolución de la psicoterapia en los años 80 pero muy pocos textos de la disciplina fueron escritos originalmente en español. En el presente caso, el autor conjuga en la proporción justa un minucioso rigor teórico y una profunda intuición clínica, lo que se traduce en una obra de originalidad poco común, destinada a psicólogos, psiquiatras, psicopedagogos y todas las personas que estén interesadas en comprender las vicisitudes del desarrollo personal. Un libro que muestra constantemente un profundo conocimiento del ser humano y de la literatura específica, en la esperanza -como dice el propio autor- de incrementar la libertad del hombre.
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EL MIEDO A LOS OTROS. AVANCES EN EL TRATAMIENTO DE LA FOBIA SOCIAL, 2008
Héctor Fernández-Álvarez, Daniel Bogiaizian
"Se estima que alrededor de un 13% de la población sufre lo que se ha denominado fobia social o trastorno de ansiedad social. Para muchas de estas personas, el problema puede resultar enormemente incapacitante y tener efectos devastadores en su vida. Muchos miedos irracionales o fobias se centran en aspectos que pueden tener gran importancia para el funcionamiento normal de una persona...
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"Se estima que alrededor de un 13% de la población sufre lo que se ha denominado fobia social o trastorno de ansiedad social. Para muchas de estas personas, el problema puede resultar enormemente incapacitante y tener efectos devastadores en su vida. Muchos miedos irracionales o fobias se centran en aspectos que pueden tener gran importancia para el funcionamiento normal de una persona. En la fobia social, el temor se focaliza en algo central: lo que se teme es a otros seres humanos. Entendiendo al ser humano como un ser eminentemente social, ¿qué puede haber más importante sobre el planeta Tierra que los otros? Por ello, la aparición de este libro es, sin duda, una magnífica noticia. Por una parte, los estudiosos y docentes interesados en el tema cuentan con un excelente manual que les resultará de gran ayuda a la hora de actualizar sus conocimientos y de transmitir información relevante a sus alumnos. Por otra, los psicólogos clínicos y los psiquiatras en ejercicio disponen de un excelente caudal de conocimientos, muy bien estructurados, que les ayudará sobremanera a la hora de comprender y tratar a las personas que experimentan ese miedo terrorífico a los otros. Finalmente, las personas afectadas por este problema podrán empezar a comprender lo que les ocurre y quizás les decida a buscar ayuda profesional que, sin duda, les puede resultar de enorme utilidad para resolver su problema. El excelente resultado logrado se comprende pues los autores son profundos conocedores del tema, enamorados de la psicología clínica y con vasta experiencia profesional." Cristina Botella, catedrática de la Universidad Jaume I, España.
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EL PSICOTERAPEUTA EN NEONATOLOGÍA. ROL Y ESTILO PERSONAL, 2006
Edith Vega
Este trabajo representa una gran contribución en un área específica sobre la que tenemos marcada escasez de información. Sus conclusiones cuentan con un significativo nivel de transferencia de aplicación en el contexto clínico. La seriedad con la que fue encarado el trabajo se traduce en una obra medulosa y muy prolija metodológicamente...
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Este trabajo representa una gran contribución en un área específica sobre la que tenemos marcada escasez de información. Sus conclusiones cuentan con un significativo nivel de transferencia de aplicación en el contexto clínico. La seriedad con la que fue encarado el trabajo se traduce en una obra medulosa y muy prolija metodológicamente, ofreciéndose como una herramienta disponible para ulteriores desarrollos en la materia.
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ENURESIS NOCTURNA, CAUSAS Y TRATAMIENTOS, 2006
Fernando García
Este trabajo presenta, en términos generales, una buena revisión histórica del trastorno, así como de la epidemiología y de la etiopatogenia. Muy exhaustiva y, lo que es más importante, crítica en cuanto a los planteamientos más reduccionistas que sólo analizan el trastorno desde un único punto de vista, principalmente biológico o psicológico...
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Este trabajo presenta, en términos generales, una buena revisión histórica del trastorno, así como de la epidemiología y de la etiopatogenia. Muy exhaustiva y, lo que es más importante, crítica en cuanto a los planteamientos más reduccionistas que sólo analizan el trastorno desde un único punto de vista, principalmente biológico o psicológico. Se revisan los tratamientos y sus resultados en forma rigurosa y crítica.
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LA INTEGRACION EN PSICOTERAPIA: MANUAL PRACTICO, 2004
Héctor Fernández-Álvarez y Roberto Opazo (Comps)
La psicoterapia está en un período de gran expansión. A la creciente demanda de la población le ha correspondido una gran proliferación de métodos y técnicas que han enriquecido el campo de aplicaciones pero que han despertado, al mismo tiempo, numerosos interrogantes. ¿Existen algunas formas de terapia que son superiores a otras?...
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La psicoterapia está en un período de gran expansión. A la creciente demanda de la población le ha correspondido una gran proliferación de métodos y técnicas que han enriquecido el campo de aplicaciones pero que han despertado, al mismo tiempo, numerosos interrogantes. ¿Existen algunas formas de terapia que son superiores a otras? ¿Qué semejanzas y diferencias hay en esa gran pluralidad de procedimientos que forman parte del universo de la psicoterapia en la actualidad? Muchas voces han enunciado la conveniencia de responder a esos interrogantes procurando encontrar modelos que permitan optimizar los resultados. Buscando extraer las mejores cualidades de cada propuesta se puso en marcha un vasto movimiento de investigación clínica y académica que condujo al desarrollo de los modelos integrativos. Los autores presentan una síntesis de ese proceso y el punto en que se encuentra la evolución de ese movimiento en la actualidad. El cuerpo central del texto está destinado a mostrar aplicaciones de un modelo integrativo en diferentes áreas de la clínica de los trastornos mentales, y se completa con una actualización sobre los problemas que plantea la formación de terapeutas dentro de esa línea de trabajo.
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EL ENEMIGO EN EL ESPEJO: DE LA INSATISFACCION CORPORAL AL TRASTORNO ALIMENTARIO, 2002
Diana Kirszman y Maria Del Carmen Salgueiro
El enemigo en el espejo se ocupa de una patología que afecta y amenaza a una parte importante de la población joven del mundo occidental, cuyas expresiones polares son la anorexia y la bulimia nerviosas. Para la detección y la comprensión de estos trastornos, en cuyo origen se ensamblan causas psicológicas, biológicas y sociales, es necesario estudiar integralmente el problema...
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El enemigo en el espejo se ocupa de una patología que afecta y amenaza a una parte importante de la población joven del mundo occidental, cuyas expresiones polares son la anorexia y la bulimia nerviosas. Para la detección y la comprensión de estos trastornos, en cuyo origen se ensamblan causas psicológicas, biológicas y sociales, es necesario estudiar integralmente el problema, tal como se plantea en esta obra, abarcando aspectos clásicos y otros innovadores. El profesional interesado en acercarse al tema, así como aquellos que ya están especializados, encontrarán en esta obra un enfoque ordenado, moderno y global, rico en contenidos e ideas sólidamente fundamentadas sobre una problemática acerca de la cual no existen todavía posiciones definitivas.
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TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD, 2002
Amparo Belloch y Héctor Fernández-Álvarez
En el lenguaje psicológico, el término personalidad suele utilizarse para indicar la configuración peculiar y única de un individuo, aquello que lo identifica como tal y permite distinguirlo de los demás. Por lo tanto, cuando los psicólogos dicen que alguien posee un trastorno de personalidad o enferma hacen referencia a que una parte o la totalidad del modo de ser...
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En el lenguaje psicológico, el término personalidad suele utilizarse para indicar la configuración peculiar y única de un individuo, aquello que lo identifica como tal y permite distinguirlo de los demás. Por lo tanto, cuando los psicólogos dicen que alguien posee un trastorno de personalidad o enferma hacen referencia a que una parte o la totalidad del modo de ser de ese individuo resulta deficitario en algún aspecto. Y lo que es más importante, esos elementos defectuosos tienen consecuencias negativas: producen malestar y sufrimiento en las personas que los poseen, o en quienes conviven con ellas, limitan sus posibilidades de desarrollo y crecimiento como individuos y entorpecen la relación con los demás. Este libro va dirigido a los psicólogos y psiquiatras en formación que deseen profundizar en los denominados trastornos de la personalidad. A los especialistas en salud mental les puede resultar de gran utilidad como texto de referencia rápida para la identificación de estas patologías y la orientación de las principales líneas de tratamiento y problemas asociados.
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FUNDAMENTALS OF AN INTEGRATED MODEL OF PSYCHOTHERAPY, 2001
Héctor Fernández-Álvarez
Therapists are increasingly using a variety of techniques in their clinical practice. From memory recovery to relaxation training, from cognitive restructuring to empathic reflection, today's interventions are based less on the theoretical preconceptions of the therapist and more on the problems and desires of the patient...
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Therapists are increasingly using a variety of techniques in their clinical practice. From memory recovery to relaxation training, from cognitive restructuring to empathic reflection, today's interventions are based less on the theoretical preconceptions of the therapist and more on the problems and desires of the patient. With these changes as a backdrop, internationally renowned cognitive psychologist Hector Fernandez-Alvarez presents an integrated model of therapy. Theoretically sound and clinically rich, this volume offers a way of tailoring each clinical encounter to the needs of the particular patient, from the mildy distressed anxiety disordered the severely suffering borderline. This book is an invaluable guide to students and experienced therapists alike.
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CAPÍTULOS DE LIBROS
Kirszman, D. y Fernández-Álvarez, H. (2021) Supervisión como parte de un Programa de Entrenamiento para Terapeutas. En Tena Suck, A. Supervisión Clínica en Psicoterapia: Una guía de las mejores prácticas. Editorial Versalius
Bregman, C. (2022). Fernández-Álvarez, Héctor Manuel. En: The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America. Palgrave Macmillan, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-38726-6_320-1
Fernández-Álvarez, H. (2022). Panorama de la psicoterapia integrativa. En S. Grzona y L.M. Casari (comps.). Avances en Psicoterapia Integrativa (pp.15-64). San Luis: Nueva Editorial Universitaria.
Vega, E. y Figueroa, E. (en prensa). Capítulo 8. Aspectos psicológicos, evaluación clínica, por instrumentos e intervención psicológica. En Martinez Ferro, Bellía (comp). Pectus de la A a la Z- Ed Journal.
Oiberman, A., Vega E., et al. (2020) El lado oculto de la violencia obstétrica. En A. Oiberman (2020). Nacer y Cuidar. Clínica Perinatal: pacientes, contexto, teorías y técnicas. Cap. IV. Parte 3. 189-302. Buenos Aires: JCE
Fernández-Álvarez, H. (2019). Abordaje integrativo del trastorno de ansiedad generalizada. En I. Etchebarne, I., J.M. Gómez Penedo y A. Roussos (Eds.), Nuevos desarrollos en el tratamiento del Trastorno de Ansiedad Generalizada: Abordajes psicoterapéuticos, farmacológicos y debates actuales. Buenos Aires: Miño y Dávila Editores.
Fernández-Álvarez, H., Grazioso, M.P, Kirszman, D., Lubina, M., & Goodyear, R. (2019). Responding to the Mental Health Needs of Underserved Latin Americans. En J. Zimmerman, J.E. Barnett, & L.F. Campebell (Eds), Bringing Psychotherapy to the Underserved: Challenges and Strategies. New York: Oxford University Press.
Gómez, B., Iwakabe, S., and Vaz, A. (2019). International Themes in Psychotherapy Integration. En John Norcross and Marvin Goldfried (Eds), Handbook of Psychotherapy Integration. (3th Ed.). New York. Oxford University Press.
Fernández-Álvarez, H. (2018). Todo o nada. Las disfunciones de la personalidad a la luz de un caso clínico. En T. Zohn Muldoon, E.N. Gómez Gómez, y R. Enríquez Rosas, Los estudios de caso en psicoterapia. Desafíos y posibilidades (pp.129-165) Guadalajara: Universidad Jesuita de Guadalajara (ITESO).
Fernández-Álvarez, H. & Bregman, C. (2018). Clinical Psychology and Health Psychology: Current Status Challenges and Perspectives. En R. Ardila (Ed.) Psychology in Latin America. Cham: Springer Nature Switzerland AG.
Vega, E. (2018). Malformaciones quirúrgicas: impacto psicológico en la familia. En Canizzaro C. Feto neonatología quirúrgica - Aspectos Clínicos. Buenos Aires: Ediciones Journal.
Vega, E. y Guiragossian, S. (2017) Consideraciones sobre el temperamento ansioso y su manifestación en la temprana infancia. En E. J. Huaire Inacio, A. M. Elgier y G. D. Clerici (comp) Pensar la niñez. Psicología del desarrollo desde una perspectiva americana. Lima: Grijley.
Fernández-Álvarez, H. (2016). ¿Qué tal si cantamos algo todos los días? En F. Reyes (Comp.) Médicos de Almas. El otro. Junín: Ediciones de las tres lagunas.
Maristany, M., Vega, E., Fernández-Alvarez, H. (2016). Las nuevas patologías y dispositivos en la terapia de niños y adolescentes. En Bunge, E., Gomar, M., & Mandil, J., Manual de Terapia cognitivo-conductual para niños y adolescentes. Buenos Aires: Editorial Polemos
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